Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
OBIETTIVO 4 : Istruzione di Qualità
Garantire un’istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento continuo per tutti
A chi si rivolge?
Aziende di tutti i settori
Focus on centri di formazione e istituzioni scolastiche
Quali sono le specifiche operative dell’obiettivo?
- Assicurarsi che tutti i ragazzi e le ragazze completino un’istruzione primaria e secondaria libera, equa e di qualità.
- Aumentare le competenze tecniche e professionali per l’occupazione dignitosa e imprenditoriale.
- Eliminare la disparità di genere e garantire la parità di accesso a tutti i livelli di istruzione e formazione comprese le disabilità o vulnerabilità.
- Promuovere, grazie a discenti competenti, l’educazione allo sviluppo sostenibile e a stili di vita sostenibili.
- Costruire e adeguare le strutture scolastiche alle esigenze di tutti i bambini come ambienti sicuri, non violenti e inclusivi.
- Aumentare l’accesso allo studio a costi accessibili con borse di studio
Questo obiettivo ha rilevanza con la mia realtà?
Ogni organizzazione si impegna a monitorare e assicurare un’istruzione qualificata di tipo tecnico – professionale o specializzata per tutti i propri collaboratori.
Per essere sostenibile diventa indispensabile saper ricercare e qualificare il proprio personale, in modo equo e inclusivo, sostenendolo nella formazione a tutti i livelli e favorendo una crescita professionale.
Quali azioni intraprendere per raggiungere l’obiettivo?
- Collaborare nella formazione tecnico-professionale con le istituzioni scolastiche presenti nel territorio.
- Offrire percorsi di conciliazione studio – lavoro o accesso a borse di studio.
- Garantire ai propri collaboratori percorsi di addestramento e istituire piani formativi qualificanti, equi e inclusivi; offrire percorsi interni di crescita professionale.
- Ricercare e collaborare con enti formativi qualificati, aggiornati, certificati.
Noi di Pratika SIAMO PRONTI nel supportare le aziende lungo un percorso di analisi del contesto e di identificazione e misurazione delle prestazioni nell’ambito dei 17 obiettivi di sviluppo sostenibile.
